女：大家好，我是来自初二六班的杨逸苏。
男：我是来自高一四班的周子木。
女:随着期末考试的到来，我们的选修课要暂时告一段落了，在过去的这一学期里，新进入南外的初一同学和重返本部校园的高一同学们体验到了南外别具特色的选修课项目，其他年级的同学们一定也或多或少地接触过我们的特色选修课。
男:说到南外特色的选修课，那肯定是和咱们的特长英语有关，南外的英文选修课有四大项目，你都知道是哪四个吗？
女:我想想……有我参加的戏剧课程，还有在南外资历最老的模联课程……
男:忘记了吧，还有一直深藏不露的facing history和前段时间才开展过比赛的哈佛辩论课程。
女:看来我们同学对南外特色的选修课的了解还不够啊，作为南京市独树一帜的特色选修课，我们南外的四大英语选修课在学校内的普及度还有望上升呢。
男：没错，下面就有请我们每门选修课中的同学代表来为我们详细地介绍一下自己代表的课程的细节吧！
女：先从熟知度最广的模拟联合国开始，有请模联课程代表，高一六班的李雨芊同学为我们介绍一下模联项目。
各位老师同学早上好，我是来自高一六班的李雨芊，今天的晨会演讲我想谈谈我对模拟联合国联选修课的一些认识和感悟。
最初参加模拟联合国选修课的选拔考试，是因为之前在初中就早有听闻模联是一个十分高大上的地方，所以充满了憧憬和期待。后来在选拔考试中虽然被严肃的政治考题给惊呆了，但还是勉勉强强的过了关，成了模联的一份子。我还记得最初的几节课，都是一些看起来似乎无关紧要的讲座，关于服饰，关于言行举止等等。这些在当时的我看来完全没有必要，但是，当真正的第一次模拟会开始时，我才发现它们的重要。第一次开会时，我整个人都懵了，我没有写立场文件，没有准备动议，甚至连page条是什么都不知道，穿着歪歪扭扭的西装，只会跟着别人举自己的国家牌。在这个时候我才意识到，模联，是一件需要认真对待和准备的事情。如果真的想要在其中学到一些什么的话，什么都不做，终将还会是一事无成。
于是，我在课后认真地撰写了文件，大量的搜集和查阅联合国以及相关组织出台的文件和提议，仔细的斟酌用在其中的一字一句，和我们小组的盟友们一起写出了很棒的文件。虽然很辛苦，但是，这是我第一次，尝试以一个外国外交官的身份对待模拟会，我懂得了什么是专注，什么是冷静，什么是尊重，什么是合作。
模联，它与其他选修课不同的地方在于他的正式性，严肃性，国际性。当站在发言台上的时候，我们会感到分外的荣誉和自豪，我们的一举一动一言一行，代表的不是你，而是整个国家。模联教会了我什么是责任，什么是担当，给我踊跃表现的勇气，也助我在今后的道路上走的更远，看得更高。
男：谢谢李雨芊同学的发言，我作为模联的成员之一，对此也深有感触呢。哈辩是一门帅气的课程，这学期有不少同学接触了这门独具特色的选修课，对此应该有了一些了解。想听辩论大神是怎样看辩论的吗？下面请同学们掌声欢迎高一三班的王小明同学为我们更加详细地介绍哈辩课程。
老师们、同学们：大家早上好！
我很荣幸能有机会与大家谈谈哈辩
南外在辩论这一方面历来很出色。2013年第一次参加全国赛时，威尼斯官网就包揽了冠亚军。我在辩论的过程中获了诸多。我认为辩论不仅仅是简单的交换观点，它可以让你更有创造力，学会合作等等。它令我受益匪浅，也希望有更多的同学能够参与进来。
这次比赛的论题是动物实验的是否应该被禁止。双方先各自阐述观点，然后以问答的形式交火，最后总结。下面，我就与王若娴同学现场的表演一段。她是正方，即支持实验的。我是反方，即认为实验应当被禁止的。
女：感谢两位同学精彩的唇枪舌战，说完了同学们都熟知的戏剧课程，下面就由来自高一二班的的孙镭耘同学为我们介绍一下传说中很高大上facing history课程。
老师们同学们大家好！我是Facing history and ourselves选修课的成员孙镭耘，今天很荣幸于此向大家介绍这门选修课。
Facing history and ourselves 是一个纯公益性的国际教育组织，总部设立于美国波士顿，至今遍及9个国家，覆盖四万名老师，每年面对8—11年级 两百多万名学生广泛开设。它将历史教学和道德教育合为一体，以反思20世纪纳粹屠杀为主要内容。并引导参与学生思考人类的尊严，道德，法律，公民职责和行为的意义。
历史从来不是片面和绝对的，Facing history的老师不会向我们灌输立场，体会和反思才是课堂的主题。本学期的课堂上，我们围绕“性取向歧视”“纳粹反犹主义”“南京大屠杀”“美国种族隔离”等争议问题，通过阅读目击者日记，观看国外纪录片，亲自采访大屠杀幸存者等与传统历史课堂不同的方式进行了深入了解和探究。多角度的材料来源让我看问题更加全面化，对于以上问题也不再是以前简简单单一个态度或是几个形容词。其时代背景，民族立场和人类不同的思想观念共同促使了它们的发生以及如何发生。 正如Facing history的口号People make choices, choices make history.
以前的我总以为历史就是大人物的翻云覆雨，与芸芸众生总是不相干的，至多无奈地被裹进时代的洪流，无从逃脱罢了。传统的历史课堂上，我们也总是聚焦于大人物，大事件，不知不觉间就变得冷漠，甚至对血淋淋的数据也完全无感，更不要提会对那些历史长河中高尚的人物会有太多同感了。而在Facing history中，我们聚焦于大事件中的普通又不平凡的小人物，仔细品读他们的日记和传记，用心感受他们的心情，用他们的眼睛来看待这一切。辛德勒名单，温顿列车，拉贝日记……战争和屠杀的危机关头，他们的恐惧，犹豫，绝望是那么真实，抓住我们所有人的心。而他们最终作出的那个决定，能够被称为“人类创举”的勇敢奉献，也变得不在如“圣人”般远在天边，而是被教室里的每个同学理解和认同了。那一天，我们站在人性的角度审视他们的选择，像是一场跨越重重岁月的对话，辛德勒名单，温顿列车，拉贝日记……他们的名字凝聚在人性的奇迹事件中，成为了永恒的光明。
感谢Facing history的老师和同学们，每一次选修课，对我来说都是精神的新生。深入探究那些事件的背后，我所收获的多元价值观的思辨的能力将是永久宝贵的财富。当然更重要的是，我选择相信善举是一种义务，我绝不袖手旁观。
男：介绍完我们的facing history课程后，相信同学们对这门选修课更有兴趣了吧。戏剧选修课的同学们前段时间去上海参加的Shanghai Drama Festival一定令许多同学印象深刻，在这里还要祝贺一下获得奖项的同学们，下面就有请来自高一四班的王若龑同学为我们介绍一下让学校这学期为请来了外教老师和引进了纯西方化的课程体系的戏剧课程吧。
大家好，我是高一4班的王若龑。我们是高中drama选修课的成员，今天由我们为大家介绍这门十分吸引人的选修课。这门课程并不仅仅是像看起来的那样简单有趣。我来简单介绍一下上课所学内容。英文戏剧上课期间主要练习独白剧。
此外我们在期中还排练过一段原创剧。我们放弃了秋游前去排练，并最终以一种奇特的形式展现给家长与媒体。尽管放弃了烧烤，排练过程也充满了大量的重复，但我们依旧觉得乐趣无穷。下面由初二的肖潇与陈思瀚为我们介绍12.19结束的上海戏剧节概况以及他们的感悟。
大家好，我是来自初二（7）班的陈思瀚。我刚参加戏剧选修课，觉得这门课很容易，可后来才发现自己完全错了。戏剧绝不是单单把台词把台词背出来而已，而要体验角色的情感，在情境中会做出的反应等等。我在学习过程中不断尝试把自己的表演变得更加真实，将情感融入我并不熟悉的语言系统中去。同时，这门课也提高了我的英语记忆、英语演讲水平，使我更加自信。在课上，你有时会捧腹大笑，有时会低首冥思。总之，它是会让你收获颇丰，趣味十足的选修课。
大家好！我是初二（9）班的肖潇。下面就让我给大家讲讲上海戏剧节的那些事儿吧。上海戏剧节是对我们戏剧班同学们学业的呈现与回馈。全国的戏剧爱好者会在这里切磋演技。这一天中有3轮比赛，以及4个可供参赛者娱乐的戏剧工坊。此外，令我印象最深的是，每位选手必须穿全身黑色的衣服，使评委不被奇装异服所吸引注意力，以确保比赛公正性。
比赛后，在与同行其他同伴们的交流中，我发现大家都一致认为，经过戏剧选修课的锻炼，我们的队员在技巧、经验等方面都有很大的优势，一种自信心便油然而生。
在这次上海戏剧节中，两位高中的学姐凭借着喜剧Ketchup Bottle番茄酱瓶子的故事 获得了最佳双人喜剧奖。下面请大家掌声欢迎二位学姐在这个舞台上重现她们比赛时卓越的风采！
女：好了，听了这么多同学们的介绍，我觉得每一门课程都有它独特的魅力——戏剧的生动传神，哈辩的思维敏捷，模联的严谨认真和facing history的全面广泛。小伙伴们有没有被它们深深地吸引住了？如果有的话，它们的大门时时刻刻为你敞开哦！
男：没错，这四门选修课的参加人选将会在下个学期做出相应调整，有兴趣的同学可千万不要错过这次深入了解的机会哦。
男&女：谢谢大家！
