大家好！
我是高一（八）班的江云帆。
我是高一（七）班的张子健。
江：你发现了吗，我们的校园特别的干净，特别的亮丽。
张：是啊!校园是我们学习、生活的地方，是我们的家，让它变得更加美丽，是同学们共同的心愿。
江：当我坐在教室的课桌前，我希望面对的是一张无暇的方桌；
张：当我漫步在校园的小路上，我希望它是一条清幽的小径。
江：优美的环境，能让我们赏心悦目，心情更加愉悦；
张：优美的环境，能让我们知书达礼，举止更加文明。
江：在感恩节到来之际，我们好多同学都争相表达对维护校园环境的心声。
张：下面有请高一（8）班张哲和黄天辰同学，来谈谈校园卫生的话题吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家好！我是高一八班的张哲。
感恩节即将到来，我们除了感恩含辛茹苦抚养我们的父母，呕心沥血教导我们的老师，相濡以沫陪伴我们的同学，是不是也应当感谢为我们提供良好学习环境的南外校园呢？当然，只是说着感恩是不行的，身体也要诚实——我们要将对校园的感恩付诸实战，我们要从点滴小事做起，维护校园的美丽。
要想拥有美丽的校园，努力保持良好的校园卫生是必不可少的，而校园卫生的重中之重正是不乱扔垃圾。试想一下，当你看见绿油油的足球场上有只突兀的面包包装袋，你会不会觉得很不协调？当你看见草坪上躺着一张白的刺眼的卫生纸时，你会不会觉得很不爽？
令人心痛的是，这样的事情的的确确发生在我们身边。有的同学吃完面包就有意无意的将包装袋留在了桌上，还有同学在球场上挥洒汗水后便忘记了放在场边的饮料瓶。
不在垃圾桶里的垃圾会破坏美丽的校园环境，所以，同学们请用举手之劳将眼前的垃圾归还至它应该在的地方。当你吃完小卖部的零食后，请务必不要将包装袋遗落在校园中；当你喝完饮料，请一定不要将空瓶随手丢弃，而是扔进专属空瓶的垃圾桶；当你看到散落的废纸，请别任凭它污染整洁的环境。如果每个人都能这么做，我们的校园环境一定会更好！
此外，校园卫生也要求我们的教室保持整洁。即便没有垃圾，杂乱无章的课桌椅也不能产生美感。尤为重要的是，井然有序的桌椅能够使任课老师心情愉悦，授课更加专心，从而有利于我们的学习。因此，同学们要做个有心人，下课的时候不妨将自己的课桌对对齐，上课前将需要用到的书整齐的摆在课桌上，放学后将桌椅排齐。这样，我们的教室才能让人赏心悦目，让每位同学在学习的时候能心无旁骛。
同学们，请自觉维护校园卫生，让我们一起拥有一个更美丽的校园！
黄天辰：
校园是我们学习、生活的环境，每个人都希望能够在一个干净、整洁的环境中学习、生活。
生在一个干净的地方生活、学习是非常有益的。在干净的环境中学习，能使我们的心情愉悦，如果每天在垃圾堆中学习，我们自然不会开心。干净的环境还能提高我们的学习效率。英国的一项研究指出，人在干净整洁的环境中的工作效率比在脏乱差的环境中高出约5%-10%。
干净的校园环境还能避免疾病的传播。尤其是在夏天，垃圾中会滋生蚊虫，传播疾病，还会散发出恶臭，影响同学们的身体健康。因此，保持一个良好的校园环境是十分重要的。
然而，我们的校园中依然存在着这样那样破坏环境的行为。在午餐时间，有很多同学买了面包和饮料后坐在食堂附近的椅子上一边吃东西，一边自习。但当他们离开时，原本干净整洁的桌椅上却满是包装纸和空瓶子。这些垃圾严重影响了校园环境，加大了保洁阿姨的工作量。虽然小朱说校园节目对此有过报道，但这种现象还时常发生。
中午，有一些同学在篮球场上打球。当12点55分的铃声响起时，他们便匆匆地跑回教室，将饮料瓶遗弃在球场边，跑道上。这些饮料瓶都成为了对校园环境的破坏。
下课了，几个男同学嬉戏打闹，互相砸粉笔，不仅损害公物，粉笔头在地上留下的一个又一个白斑，也破坏了校园环境卫生。
那我们应该怎么来保护校园环境呢？我们有以下倡议：一，我们自己不能破坏校园卫生，垃圾全部丢进垃圾桶，做到不随地吐痰等基本要求。二，我们在发现别人破坏校园环境是，要及时制止，以免他们形成习惯。三，我们要认真地干好值日工作，维护校园环境，四，我们要从小事做起，发现地上有纸屑及时捡起，养成良好的卫生习惯，共同保证校园环境的卫生。
校园卫生关系到每一个同学的学习、生活、成长，因此，卫生问题不能忽视。再过几天就是感恩节了，让我们以一颗感恩的心面对那些维护校园卫生的人，我们也要学会用行动表达自己的感恩之情，努力遵守校园规则，共同创造一个干净、整洁的校园。
江：谢谢两位同学的精彩发言。保护环境不仅仅是一句响亮的口号，更是一个铿锵的承诺。
张：生活在这样一个明净美丽的校园，我们应当满怀一颗感恩的心。
江：感谢大家，有了你们的共同呵护，才有了温馨舒适的环境。
张：那就让我们继续努力，做保护校园环境的“绿色卫士”。
江：做常怀感恩之心的南外娇子！谢谢大家。
